МБДОУ д/с Колосок с.Мичуринское Белогорского района Республики Крым
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Колосок" с.Мичуринское Белогорского района Республики Крым
С 01.09. 2026 года, программа «Орлята - дошколята» станет значимой составляющей образовательной деятельности образовательных организаций нашей страны, реализующих образовательную программу дошкольного образования, которая позволит обеспечить преемственность между воспитательными системами дошкольного и начального уровней общего образования и, в конечном счёте, сформировать единую экосистему воспитания, основанную на традиционных российских духовно-нравственных ценностях.
«Орлята - дошколята» – это один из содержательных модулей программы - Орлята России, направленный на развитие начал социальной активности детей старшего дошкольного возраста и решение задачи преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
Участниками программы «Орлята - дошколята» являются не только дети, но и педагоги, родители, школьники-наставники из начальных и старших классов. В содружестве и сотворчестве дети и взрослые проходят образовательные события, участвуют в коллективных творческих делах, получая уникальный опыт командной работы.
Программа «Орлята - дошколята» - это открытое сообщество единомышленников, которое живёт под девизом «Учимся, растём, мечтаем вместе!». Участие педагога и воспитанников в программе «Орлята - дошколята» способствует формированию сплоченного коллектива, основанного на принципах взаимного уважения и включенности каждого его участника в совместную деятельность, направленную на позитивные преобразования окружающего мира.
В процессе реализации различных видов деятельности воспитанники осваивают способы взаимодействия со взрослыми и сверстниками, проявляют инициативу и стремление к участию в социально значимой деятельности, что в конечном счёте влияет на формирование у детей старшего дошкольного возраста основ социальной активности.
Цель: содействие развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и решения задач преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
Задачи:
- Воспитание достойных граждан отечества.
- Раскрытие способностей и талантов каждого ребенка.
- Создание атмосферы дружбы, творчества и доверия.
Программа включает образовательные треки для дошкольников которые направлены на развитие социальных навыков, гражданской идентичности и личностных качеств.
Программа включает семь треков:
«Орлёнок – Эрудит» – интеллектуальное развитие детей через познавательную и исследовательскую деятельность.
«Орлёнок – Мастер» – формирование любви к искусству и труду, развитие творческих способностей и эстетического вкуса.
«Орлёнок – Доброволец» – раскрытие в детях волонтёрского потенциала.
«Орлёнок – Спортсмен» – привитие интереса к спорту и формирование навыков здорового образа жизни.
«Орлёнок – Эколог» – формирование представлений об экологической культуре и ответственного отношения к природе.
«Орлёнок – Хранитель исторической памяти» – воспитание любви и уважения к своей семье, малой родине, традициям и истории страны.
«Орлёнок – Лидер» – раскрытие в детях лидерских способностей и умения работать в команде.
Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): рекомендуется продолжить индивидуализацию образовательного процесса, внедрить новые технологии развития эмоционально-социального интеллекта детей с ОВЗ, а также усилить здоровьесберегающие технологии и оздоровительные методики.
Взаимодействие с родителями: продолжать просветительскую работу с родителями, повышать их компетентность в вопросах образования, охраны здоровья детей, вовлечение в образовательный процесс. Организация мастер-классов, консультаций, совместных мероприятий (праздники, выставки, спортивные события).
В соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 14.06.2022 № Пр-1049ГС, а также приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 г. № 1028, с 2024 года в Республике Крым началось поэтапное внедрение Программы просветительской деятельности для родителей, направленной на формирование единого образовательного пространства, развитие родительской компетентности и укрепление семейных ценностей.
Приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 23.12.2024 г. № 2018 «О внедрении Программы просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Республики Крым», к реализации Программы привлечены 6 муниципальных образований Республики Крым, 8 ДОО являются региональными площадками по внедрению Программы Просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации. С 01.09.2025 года включены в реализацию Программы просвещения родителей (законных представителей) – 176 дошкольных образовательных организаций из 24 муниципальных образований Республики Крым, в перспективе на 01.09.2026 года Программу будут реализовывать 283 дошкольные образовательные организации.
Содержание Программы интегрировано в содержание образовательной программы ДОО в части просветительского направления деятельности педагогического коллектива ДОО по построению взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, обеспечена реализация Программы. К 2030 году планируется охватить реализацией Программы просвещения родителей (законных представителей) все дошкольные образовательные организации Республики Крым.
Воспитанники группы "Ромашка" . Добро пожаловать в мир Орлят-дошколят!
«Хорошо у нас в саду»
Девочки и мальчики группы «Ромашка» превратились в настоящих исследователей и журналистов! Они отправились на экскурсию по детскому саду. Дети пообщались с поваром, медицинской сестрой, делопроизводителем, музыкальным руководителем , и конечно же с заведующей. Юные орлята учились брать интервью, задавали вопросы о тонкостях работы и благодарили взрослых за их ежедневный труд.
#Орлята_дошколята#ГДОКрым
Воспитанники группы «Ромашка» приняли участие в своём первом большом событийном проекте под названием «Хорошо у нас в саду». Главной целью проекта было помочь ребятам по-новому взглянуть на привычную детсадовскую жизнь, сплотить коллектив и ответить на важный вопрос: «Почему детский сад называется именно садом?».
#Орлята_дошколята#ГДОКрым
В День дошкольного работника ребята из группы «Ромашка», участники проекта «Орлята-дошколята», решили проявить настоящую орлятскую инициативу и устроить сюрприз для сотрудников детского сада!
Маленькие артисты радовали своих воспитателей и сотрудников детского сада яркими номерами. В своих выступлениях они выражали благодарность всем тем, кто заботится о них, дарит тепло и знания. Педагоги детского сада показали всем сказку "Как принцесса профессию выбирала"
В конце праздника Орлята подарили работникам открытки, сделанные своими руками. Этот праздник оставил у всех самые теплые и приятные воспоминания. Такие мероприятия помогают детям почувствовать важность труда работников дошкольного образования.
#Орлята_дошколята#ГДОКрым
В рамках проекта «Орлята-дошколята» в разновозрастной группе «Ромашка» прошло образовательное событие на тему: «Сказочная музыка».Эльзара Шевкетовна прочитала с детьми рассказ «Настоящая музыка» - это история о том, как обычные звуки окружающего мира можно превратить в настоящую музыку. А потом продолжили знакомиться с музыкальными инструментами. Ребята узнали много нового о мире звуков и мелодий. Дети с большим интересом погрузились в атмосферу творчества и музыки.
#Год_дошкольного_образования
#Орлята_дошколята
Продолжая творческое исследование наши «Орлята-дошколята» познакомились с некоторыми характеристиками звука и создали звуковые волны. Вот что у нас получилось. Из всего этого, ребята сделали важный вывод: музыка — она везде, стоит только прислушаться.
#Год_дошкольного_образования
#Орлята_дошколята
16 октября отмечается Всемирный день хлеба. Хлеб – символ жизни, здоровья и благополучия человека. К этому дню были проведены занятия и беседы. Ребята узнали, как наши предки выращивали хлеб, как он попадает к нам на стол и как много труда вкладывают люди, которые участвуют в производстве хлеба, как из маленького колоска получается ароматный хлеб. Говорили о бережном отношении к хлебу и отгадывали загадки.
МБДОУ д/с Колосок с.Мичуринское Белогорского района Республики Крым
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Колосок" с.Мичуринское Белогорского района Республики Крым
С 01.09. 2026 года, программа «Орлята - дошколята» станет значимой составляющей образовательной деятельности образовательных организаций нашей страны, реализующих образовательную программу дошкольного образования, которая позволит обеспечить преемственность между воспитательными системами дошкольного и начального уровней общего образования и, в конечном счёте, сформировать единую экосистему воспитания, основанную на традиционных российских духовно-нравственных ценностях.
«Орлята - дошколята» – это один из содержательных модулей программы - Орлята России, направленный на развитие начал социальной активности детей старшего дошкольного возраста и решение задачи преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
Участниками программы «Орлята - дошколята» являются не только дети, но и педагоги, родители, школьники-наставники из начальных и старших классов. В содружестве и сотворчестве дети и взрослые проходят образовательные события, участвуют в коллективных творческих делах, получая уникальный опыт командной работы.
Программа «Орлята - дошколята» - это открытое сообщество единомышленников, которое живёт под девизом «Учимся, растём, мечтаем вместе!». Участие педагога и воспитанников в программе «Орлята - дошколята» способствует формированию сплоченного коллектива, основанного на принципах взаимного уважения и включенности каждого его участника в совместную деятельность, направленную на позитивные преобразования окружающего мира.
В процессе реализации различных видов деятельности воспитанники осваивают способы взаимодействия со взрослыми и сверстниками, проявляют инициативу и стремление к участию в социально значимой деятельности, что в конечном счёте влияет на формирование у детей старшего дошкольного возраста основ социальной активности.
Цель: содействие развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и решения задач преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
Задачи:
- Воспитание достойных граждан отечества.
- Раскрытие способностей и талантов каждого ребенка.
- Создание атмосферы дружбы, творчества и доверия.
Программа включает образовательные треки для дошкольников которые направлены на развитие социальных навыков, гражданской идентичности и личностных качеств.
Программа включает семь треков:
«Орлёнок – Эрудит» – интеллектуальное развитие детей через познавательную и исследовательскую деятельность.
«Орлёнок – Мастер» – формирование любви к искусству и труду, развитие творческих способностей и эстетического вкуса.
«Орлёнок – Доброволец» – раскрытие в детях волонтёрского потенциала.
«Орлёнок – Спортсмен» – привитие интереса к спорту и формирование навыков здорового образа жизни.
«Орлёнок – Эколог» – формирование представлений об экологической культуре и ответственного отношения к природе.
«Орлёнок – Хранитель исторической памяти» – воспитание любви и уважения к своей семье, малой родине, традициям и истории страны.
«Орлёнок – Лидер» – раскрытие в детях лидерских способностей и умения работать в команде.
Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): рекомендуется продолжить индивидуализацию образовательного процесса, внедрить новые технологии развития эмоционально-социального интеллекта детей с ОВЗ, а также усилить здоровьесберегающие технологии и оздоровительные методики.
Взаимодействие с родителями: продолжать просветительскую работу с родителями, повышать их компетентность в вопросах образования, охраны здоровья детей, вовлечение в образовательный процесс. Организация мастер-классов, консультаций, совместных мероприятий (праздники, выставки, спортивные события).
В соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 14.06.2022 № Пр-1049ГС, а также приказом Минпросвещения России от 25.11.2022 г. № 1028, с 2024 года в Республике Крым началось поэтапное внедрение Программы просветительской деятельности для родителей, направленной на формирование единого образовательного пространства, развитие родительской компетентности и укрепление семейных ценностей.
Приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 23.12.2024 г. № 2018 «О внедрении Программы просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Республики Крым», к реализации Программы привлечены 6 муниципальных образований Республики Крым, 8 ДОО являются региональными площадками по внедрению Программы Просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации. С 01.09.2025 года включены в реализацию Программы просвещения родителей (законных представителей) – 176 дошкольных образовательных организаций из 24 муниципальных образований Республики Крым, в перспективе на 01.09.2026 года Программу будут реализовывать 283 дошкольные образовательные организации.
Содержание Программы интегрировано в содержание образовательной программы ДОО в части просветительского направления деятельности педагогического коллектива ДОО по построению взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, обеспечена реализация Программы. К 2030 году планируется охватить реализацией Программы просвещения родителей (законных представителей) все дошкольные образовательные организации Республики Крым.
Воспитанники группы "Ромашка" . Добро пожаловать в мир Орлят-дошколят!
«Хорошо у нас в саду»
Девочки и мальчики группы «Ромашка» превратились в настоящих исследователей и журналистов! Они отправились на экскурсию по детскому саду. Дети пообщались с поваром, медицинской сестрой, делопроизводителем, музыкальным руководителем , и конечно же с заведующей. Юные орлята учились брать интервью, задавали вопросы о тонкостях работы и благодарили взрослых за их ежедневный труд.
#Орлята_дошколята#ГДОКрым
Воспитанники группы «Ромашка» приняли участие в своём первом большом событийном проекте под названием «Хорошо у нас в саду». Главной целью проекта было помочь ребятам по-новому взглянуть на привычную детсадовскую жизнь, сплотить коллектив и ответить на важный вопрос: «Почему детский сад называется именно садом?».
#Орлята_дошколята#ГДОКрым
В День дошкольного работника ребята из группы «Ромашка», участники проекта «Орлята-дошколята», решили проявить настоящую орлятскую инициативу и устроить сюрприз для сотрудников детского сада!
Маленькие артисты радовали своих воспитателей и сотрудников детского сада яркими номерами. В своих выступлениях они выражали благодарность всем тем, кто заботится о них, дарит тепло и знания. Педагоги детского сада показали всем сказку "Как принцесса профессию выбирала"
В конце праздника Орлята подарили работникам открытки, сделанные своими руками. Этот праздник оставил у всех самые теплые и приятные воспоминания. Такие мероприятия помогают детям почувствовать важность труда работников дошкольного образования.
#Орлята_дошколята#ГДОКрым
В рамках проекта «Орлята-дошколята» в разновозрастной группе «Ромашка» прошло образовательное событие на тему: «Сказочная музыка».Эльзара Шевкетовна прочитала с детьми рассказ «Настоящая музыка» - это история о том, как обычные звуки окружающего мира можно превратить в настоящую музыку. А потом продолжили знакомиться с музыкальными инструментами. Ребята узнали много нового о мире звуков и мелодий. Дети с большим интересом погрузились в атмосферу творчества и музыки.
#Год_дошкольного_образования
#Орлята_дошколята
Продолжая творческое исследование наши «Орлята-дошколята» познакомились с некоторыми характеристиками звука и создали звуковые волны. Вот что у нас получилось. Из всего этого, ребята сделали важный вывод: музыка — она везде, стоит только прислушаться.
#Год_дошкольного_образования
#Орлята_дошколята
16 октября отмечается Всемирный день хлеба. Хлеб – символ жизни, здоровья и благополучия человека. К этому дню были проведены занятия и беседы. Ребята узнали, как наши предки выращивали хлеб, как он попадает к нам на стол и как много труда вкладывают люди, которые участвуют в производстве хлеба, как из маленького колоска получается ароматный хлеб. Говорили о бережном отношении к хлебу и отгадывали загадки.